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12-7
壓力蒸汽滅菌器根據(jù)排放冷空氣的方式和程度不同,分為下排汽式壓力蒸汽滅菌器和預(yù)真空壓力蒸汽滅菌器二大類。1下排汽式壓力蒸汽滅菌器1.1滅菌原理利用重力置換原理,使熱蒸汽在滅菌器中從上而下,將冷空氣由下排汽孔排出,全部由飽和蒸汽取代,利用蒸汽釋放的潛熱使物品達(dá)到滅菌。1.2種類手提式壓力蒸汽滅菌器,立式壓力蒸汽滅菌器,臥式壓力蒸汽滅菌器,快速壓力蒸汽滅菌器。2預(yù)真空壓力蒸汽滅菌器2.1滅菌原理利用機(jī)械抽真空的方法,使滅菌柜室內(nèi)形成負(fù)壓,蒸汽得以迅速穿透到物品內(nèi)部進(jìn)行滅菌。蒸汽壓力...
8-19
ELISA的基礎(chǔ)是抗原或抗體的固相化及抗原或抗體的酶標(biāo)記。結(jié)合在固相載體表面的抗原或抗體仍保持其免疫學(xué)活性,酶標(biāo)記的抗原或抗體既保留其免疫學(xué)活性,又保留酶的活性。在測定時,受檢標(biāo)本(測定其中的抗體或抗原)與固相載體表面的抗原或抗體起反應(yīng)。用洗滌的方法使固相載體上形成的抗原抗體復(fù)合物與液體中的其他物質(zhì)分開。再加入酶標(biāo)記的抗原或抗體,也通過反應(yīng)而結(jié)合在固相載體上。此時固相上的酶量與標(biāo)本中受檢物質(zhì)的量呈一定的比例。加入酶反應(yīng)的底物后,底物被酶催化成為有色產(chǎn)物,產(chǎn)物的量與標(biāo)本中受檢物...
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如今檢查ELISA有很多路徑,咱們能夠依據(jù)自個的偏好進(jìn)行挑選。一般ELISA檢查的是酶促反響的可溶性產(chǎn)品,抗體上聯(lián)絡(luò)有相應(yīng)的酶(例如一般運(yùn)用的辣根過氧化物酶HRP),而反響系統(tǒng)中添加有相應(yīng)的底物(如3,3-二氨基聯(lián)苯胺DAB)。ELISA試劑盒雖然有多種類型,不過它們都有一個一同特征,就是進(jìn)行抗原捕獲。一般捕獲辦法包含將抗原吸附到微孔板或許用微孔板上的抗體進(jìn)行捕獲。In-cellELISA和酶聯(lián)免疫斑駁ELISPOT是兩種分外的類型,In-cellELISA需求將微孔板中培育...
7-15
洗板機(jī)是用于清洗酶標(biāo)板中殘留溶液的儀器,酶標(biāo)板是否清洗干凈是決定酶標(biāo)分析儀檢測結(jié)果是否正確的關(guān)鍵因素之一。它具有精密性、可靠性、自動化程度高、操作簡單等特點。一、洗板機(jī)的主要計量特性:①殘液量:≤2L/孔。②加液誤差:整板加液每孔300μL時,≤±5%。③加液重復(fù)性:整板加液每孔300μL時,CV≤5%。二、洗板機(jī)的校準(zhǔn)條件:①環(huán)境條件實驗室溫度為(20±5)℃,室內(nèi)溫度變化≤1℃/h,無強(qiáng)電磁場干擾,無風(fēng)、無振動,無強(qiáng)光直接照射,平坦、堅固的檢測...
6-20
ELISA試劑盒的運(yùn)用關(guān)鍵:1、依照闡明書中標(biāo)明的時刻、加液的量及次序進(jìn)行溫育操作。2、運(yùn)用潔凈的塑料容器裝備洗滌液。運(yùn)用前充沛混勻試劑盒里的各種成份及樣品。3、試劑應(yīng)按標(biāo)簽闡明書貯存,運(yùn)用前康復(fù)到室溫。稀稀往后的規(guī)范品應(yīng)丟掉,不可保存。4、標(biāo)本因為冷藏時IgG聚組成多聚體,F(xiàn)ib非特異性吸附,重復(fù)凍融機(jī)械切力致使蛋白分子受損。5、試驗中不必的板條應(yīng)立即放回包裝袋中,密封保存,防止蛻變。6、運(yùn)用一次性的吸頭防止穿插污染,吸取停止液和底物A、B液時,防止運(yùn)用帶金屬部分的加樣器。...
6-4
ELISA試劑盒的溫育常選用的溫度有43℃、37℃、室溫文4℃等。37℃是試驗室中常用的保溫溫度,也是大多數(shù)抗原抗體結(jié)合的適宜溫度。在樹立ELISA方法作反響動力學(xué)研究時,試驗標(biāo)明,兩次抗原抗體反響一般在37℃經(jīng)1~2小時,產(chǎn)品的生成可達(dá)高峰。為加快反響,可進(jìn)步反響的溫度,有些試驗在43℃進(jìn)行,但不宜選用更高的溫度??乖贵w反響4℃更為*,在放射免疫測定中多使反響在冰箱中過夜,以構(gòu)成較多的沉淀。但因所需時刻太長,在ELISA試劑盒中一般不予選用。ELISA試劑盒的保溫方法除有...
5-28
ELISA試劑盒測定值與文獻(xiàn)中相差太大怎么辦,下面看看我們來仔細(xì)說說:(1)生化測定主要目的是比較處理內(nèi)和處理間該指標(biāo)的變化。同時,要測定值,往往是很可能甚至不可能的。因此,追求的不是值而是相對值。(2)用不同測定方法和不同測定條件下得到的測定值可能存在很大差異。因此,如果測定方法不同,同一樣品的測定值通常是不可以直接比較的。這也是建議使用試劑盒測定的理由之一。因為不同作者用同一試劑盒測定的數(shù)據(jù)才是可以相互比較的。(3)同一種材料,不同處理、不同發(fā)育狀態(tài)和不同器官其生化指標(biāo)可...
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